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感恩奉獻(xiàn)是我們八維文化的核心觀念是我們做人的方向,更是我們行為理念的核心內(nèi)容之一。唯有感恩奉獻(xiàn)之人才能成就自我、成就他人和成就社會(huì)。
而在八維文化中,奉獻(xiàn)也是八維文化的核心價(jià)值觀之一,是我們最終要達(dá)到的目標(biāo),也是教育最核心的意義所在。所以,我們?cè)诖肆⑹∶胺瞰I(xiàn)石”。
如何讓學(xué)生開始在外部的管理機(jī)制下,“不得不去學(xué)習(xí)”;緊接著學(xué)校應(yīng)致力于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的開發(fā),才能激發(fā)出學(xué)生內(nèi)心的“小宇宙”,讓其在學(xué)習(xí)的“苦”中,也能感受到學(xué)習(xí)的“樂”,從而自發(fā)自愿地主動(dòng)堅(jiān)持下去,甚至能夠堅(jiān)持一生,這會(huì)是值得每一位教育者不斷探索的課題。
八維教育相信每位同學(xué)都是潛力無限的,只要因材施教都可高效快樂成才。
八維教育自主管理全過程充分注重每位同學(xué)人性要素,充分注重每位同學(xué)的潛能的發(fā)揮。注重同學(xué)們的個(gè)人目標(biāo)與班級(jí)目標(biāo)的統(tǒng)一,并在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)每一位同學(xué)的個(gè)人價(jià)值。
八維宿遷校區(qū)信息設(shè)計(jì)部為了進(jìn)一步做好學(xué)生返校的疫情防控工作,全力維護(hù)學(xué)生的生命安全和身體健康,4月27日,召開了同學(xué)們返校第一次班會(huì)。
“學(xué)霸”是一座未經(jīng)開發(fā)的寶藏,誰能搶占先機(jī),誰就必能最大限度地利用其威力,扭轉(zhuǎn)乾坤!
八維教育面對(duì)初中生開設(shè)了包括公共教育部、通識(shí)教育部、基礎(chǔ)教育部、女子部等通識(shí)教育階段的學(xué)習(xí),通識(shí)教育部分學(xué)習(xí)結(jié)束成績(jī)合格就可以進(jìn)入專業(yè)階段,選擇自己感興趣的專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前八維教育共開設(shè)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、全棧開發(fā)、移動(dòng)通信、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站工程、游戲、傳媒、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、建筑、高級(jí)翻譯、國(guó)際經(jīng)貿(mào)等十五大社會(huì)急需專業(yè),覆蓋開發(fā)類、設(shè)計(jì)類和語言類。十五大專業(yè)均可以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)就業(yè)的優(yōu)秀人才。
八維教育通過長(zhǎng)期的學(xué)生自主管理教育、培養(yǎng),讓同學(xué)們?cè)跐撘庾R(shí)里明白了自我教育、自我管理的重要性、必要性以及迫切性,并在一定程度上形成自我約束、自我教育以及相互監(jiān)督的機(jī)制,從而促進(jìn)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
八維教育,將每一個(gè)孩子都視為潛力無限的寶藏,那些曾經(jīng)被老師和家長(zhǎng)貼上“無可救藥“標(biāo)簽的孩子們,來到八維,都是八維的寶貝。學(xué)校以獨(dú)特的教育理念、先進(jìn)的課程體系、雄厚的師資力量,打造出一批批優(yōu)質(zhì)就業(yè)的優(yōu)秀人才!
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帶您領(lǐng)略八維宿遷校區(qū)的大美風(fēng)光(中)
感恩奉獻(xiàn)是我們八維文化的核心觀念是我們做人的方向,更是我們行為理念的核心內(nèi)容之一。唯有感恩奉獻(xiàn)之人才能成就自我、成就他人和成就社會(huì)。
帶您領(lǐng)略八維宿遷校區(qū)的大美風(fēng)光(上)
而在八維文化中,奉獻(xiàn)也是八維文化的核心價(jià)值觀之一,是我們最終要達(dá)到的目標(biāo),也是教育最核心的意義所在。所以,我們?cè)诖肆⑹∶胺瞰I(xiàn)石”。
學(xué)習(xí)需“真刀實(shí)劍”,耍不得半點(diǎn)“花槍”(下)
如何讓學(xué)生開始在外部的管理機(jī)制下,“不得不去學(xué)習(xí)”;緊接著學(xué)校應(yīng)致力于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的開發(fā),才能激發(fā)出學(xué)生內(nèi)心的“小宇宙”,讓其在學(xué)習(xí)的“苦”中,也能感受到學(xué)習(xí)的“樂”,從而自發(fā)自愿地主動(dòng)堅(jiān)持下去,甚至能夠堅(jiān)持一生,這會(huì)是值得每一位教育者不斷探索的課題。
學(xué)習(xí)需“真刀實(shí)劍”,耍不得半點(diǎn)“花槍”(上)
八維教育相信每位同學(xué)都是潛力無限的,只要因材施教都可高效快樂成才。
八維教育如何開啟學(xué)生自主管理領(lǐng)導(dǎo)力?
八維教育自主管理全過程充分注重每位同學(xué)人性要素,充分注重每位同學(xué)的潛能的發(fā)揮。注重同學(xué)們的個(gè)人目標(biāo)與班級(jí)目標(biāo)的統(tǒng)一,并在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)每一位同學(xué)的個(gè)人價(jià)值。
八維教育信息設(shè)計(jì)部召開返校第一次班會(huì)
八維宿遷校區(qū)信息設(shè)計(jì)部為了進(jìn)一步做好學(xué)生返校的疫情防控工作,全力維護(hù)學(xué)生的生命安全和身體健康,4月27日,召開了同學(xué)們返校第一次班會(huì)。
“學(xué)霸”是一座未經(jīng)開發(fā)的寶藏
“學(xué)霸”是一座未經(jīng)開發(fā)的寶藏,誰能搶占先機(jī),誰就必能最大限度地利用其威力,扭轉(zhuǎn)乾坤!
孩子快要初中畢業(yè)了成績(jī)不好應(yīng)該怎么辦?
八維教育面對(duì)初中生開設(shè)了包括公共教育部、通識(shí)教育部、基礎(chǔ)教育部、女子部等通識(shí)教育階段的學(xué)習(xí),通識(shí)教育部分學(xué)習(xí)結(jié)束成績(jī)合格就可以進(jìn)入專業(yè)階段,選擇自己感興趣的專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前八維教育共開設(shè)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、全棧開發(fā)、移動(dòng)通信、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站工程、游戲、傳媒、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、建筑、高級(jí)翻譯、國(guó)際經(jīng)貿(mào)等十五大社會(huì)急需專業(yè),覆蓋開發(fā)類、設(shè)計(jì)類和語言類。十五大專業(yè)均可以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)就業(yè)的優(yōu)秀人才。
八維教育自主管理開啟學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力
八維教育通過長(zhǎng)期的學(xué)生自主管理教育、培養(yǎng),讓同學(xué)們?cè)跐撘庾R(shí)里明白了自我教育、自我管理的重要性、必要性以及迫切性,并在一定程度上形成自我約束、自我教育以及相互監(jiān)督的機(jī)制,從而促進(jìn)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
八維教育帶你跳出思維怪圈
八維教育,將每一個(gè)孩子都視為潛力無限的寶藏,那些曾經(jīng)被老師和家長(zhǎng)貼上“無可救藥“標(biāo)簽的孩子們,來到八維,都是八維的寶貝。學(xué)校以獨(dú)特的教育理念、先進(jìn)的課程體系、雄厚的師資力量,打造出一批批優(yōu)質(zhì)就業(yè)的優(yōu)秀人才!