隨著設計師設計出的網站頁面越來越精致、交互越來越巧妙,就需要有專業人士將這些設計轉變為程序語言,于是WEB前端開發工程師的職位應運而生。隨著用戶對體驗和交互的要求越來越高,無論是剛起步的創業公司,還是上市公司,在開發軟件時,最重要的事情就是找到合適的WEB前端開發人員。但WEB前端是一個近幾年剛剛興起的新職位,大多數學校都沒有相關方面的課程,所以市場上人才奇缺。
在行業內深耕27年的八維教育,深諳行業趨勢與人才需求的核心技能,為了讓學生緊跟時代科技發展趨勢,多年來,緊跟互聯網發展與變革,八維教育根據社會需要及行業發展陸續開設了移動通信等十五大專業,按照"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標"的課程開發原則對接企業,深入開展"產教融合"與"校企合作",建立龐大的項目實訓庫,覆蓋全國數百個熱門領域和熱門項目,確保學生所學的技術都能與市場前沿同步,與企業需求接軌,為學子們創造了更多入名企、進大廠的機會,同時滿足不同學生對于專業興趣的發展需要。
八維學校為了滿足各大企業的需求,向社會輸送應用型、創新型、領袖型的WEB前端開發工程師,在網站工程專業下設WEB前端開發工程師培訓課程。因其深厚的師資力量和實戰型教學每天都吸引大批學生入學。
八維學校憑借著聘用具有豐富一線工作經驗的技術專家組成"雙師型"師資,老師既有過硬的理論知識,又有知識落地企業后的實際經驗,他們不僅傳授專業知識,更會在課堂中,根據企業用人需求和應用技術發展而更新的課程體系,以及采用真實企業級項目的實訓,將多年的工作經驗傾囊相授,讓學生具備了直接上崗工作的實力,全力為學生就業保駕護航。學校通過實踐教學、實習實訓、就業服務等方式使學生在實際應用中不斷提高自己的網絡技術能力,從而滿足社會對高素質計算機人才的快速增長需求。
同時,19.0課程體系在產教融合的模式下,瞄準前沿行業、前沿項目、前沿技術。持續面向優質就業目標出發,十五大專業同步升級,以數字化手段驅動生產方式變革。
在文化與產業研究院的帶領下,八維學校還建立了生產型s級、ss級、sss級高質量項目庫,保證學生在實訓過程中有充足的優質項目可以訓練,在學習與實踐中成長,并跟業內眾多優秀企業建立項目開發,人才供給等合作。為當下企業培養出眾多優秀直播運營人才,緩解企業"一人難求"的難題。
作為新時代的年輕人,在面臨變化時,一方面要積極擁抱時代和技術所帶來的紅利,掌握所需的數字化技能;另一方面,也要根據個人興趣,及早規劃職業生涯所需的學習機會,跟隨技術潮流。