物聯(lián)網(wǎng)一直被認(rèn)為是"下一個(gè)工業(yè)革命",是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮,因?yàn)殡S著互聯(lián)網(wǎng)+的深入發(fā)展和中國(guó)制造2025工業(yè)的推進(jìn),物聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是繼智能手機(jī)之后的下一個(gè)民用級(jí)技術(shù)爆發(fā)點(diǎn),智能家居產(chǎn)品則成為了新的專注點(diǎn),即將改變?nèi)藗兊纳睢⒐ぷ鳌蕵?lè)和旅行方式。
作為一個(gè)剛剛興起的高科技產(chǎn)業(yè)急速擴(kuò)張,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正處在大量求才的階段,而企業(yè)為了留住有限的人才,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才在未來(lái)幾十年中都將享受優(yōu)厚的待遇,成為一名職場(chǎng)精英。此時(shí)此刻,如果你能掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),理想的工作、優(yōu)質(zhì)的生活都近在眼前。
從事IT高新技術(shù)職業(yè)教育27年來(lái),八維以高度的社會(huì)責(zé)任感和敏銳的行業(yè)洞察力,堅(jiān)持"以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"的原則,來(lái)進(jìn)行專業(yè)的設(shè)置、課程體系的開(kāi)發(fā),旨在培養(yǎng)緊跟時(shí)代潮流、滿足企業(yè)需求的應(yīng)用型技能人才。
八維學(xué)校憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家組成"雙師型"師資,老師既有過(guò)硬的理論知識(shí),又有知識(shí)落地企業(yè)后的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),他們不僅傳授專業(yè)知識(shí),更會(huì)在課堂中,根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系,以及采用真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),將多年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實(shí)力,全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。學(xué)校通過(guò)實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等方式使學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力,從而滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)計(jì)算機(jī)人才的快速增長(zhǎng)需求。
通過(guò)緊密的校企合作,八維不僅保證了教學(xué)內(nèi)容時(shí)時(shí)處在技術(shù)潮流的前沿,把握著市場(chǎng)用人要求,更憑借真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目鍛煉了學(xué)生技術(shù)實(shí)踐能力,積累了項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),成為能夠解決實(shí)際找工作問(wèn)題、擁有過(guò)硬技術(shù)的工程師。
同時(shí),八維每年都會(huì)舉辦各種講座、招聘會(huì)、專業(yè)定向班、就業(yè)指導(dǎo)課,針對(duì)性極強(qiáng)得提高學(xué)生能力——企業(yè)需要什么樣的人才,八維學(xué)子就是什么樣。這樣八維學(xué)子畢業(yè)就可以和企業(yè)做到無(wú)縫銜接。
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