如今科技飛速發展,隨著人工智能技術經過多年的探索,已經作為一項火熱的新興領域專業之一,在技術創新、產業生態、融合應用等方面取得積極進展,逐漸成為新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量,因此,也因此開啟了新一輪的就業藍海。
在信息化浪潮下,由人工智能引發的新一輪科技變革浪潮已然來臨,尤其是在近幾年,隨著國家密集出臺相關政策,產業規模也不斷擴大,投資持續涌入,頂尖人才成為決定企業決戰人工智能時代的重要抓手,但面對"粥多僧少"的現狀,各大廠商的人才爭奪戰日趨白熱化。不僅為年輕人提供了諸多的就業機會,還以優厚待遇吸引了越來越多的畢業生。
八維學校作為一家歷經27年的發展IT職業教育培訓學校,一直秉承"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標"的課程體系開發原則,探究人工智能技術發展新趨勢,助力學生就業。
八維學校專注提升學生技能,從學習、興趣、思想多方面著手,幫助學生挖掘潛能、找準定位、發展特長,增強學生自身競爭優勢,鍛造"硬實力、軟實力、巧實力"。
"硬實力"方面:通過改變教師考核制度,將學生的升班率、違紀率、出勤率、就業率、就業薪資等列入教師的重點工作清單,以結果為導向提升學生綜合素質。
通過升級課程培訓體系,將教學內容與行業熱點技術掛鉤,堅持"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標"的課程體系開發原則,避免了畢業后所學內容無法滿足企業需求的情況;建設強大的項目實訓庫,將學生所學內容落地,通過還原企業真實項目,幫助學生構建技術壁壘,形成核心競爭力。
"軟實力"方面:通過"學生自主管理模式",使學生具備"帶領團隊達成目標"的企業管理能力,為人處事的能力;通過目標誓師大會,讓學生樹立目標意識;日PK,讓學生形成競爭意識;日講評,訓練學生溝通表達能力;干部月度述職,讓學生具備組織會議能力;通過文化培訓,讓學生走進八維學校成人成才。
"巧實力"方面:幫助學生打通"就業三關"。簡歷關,教會學生如何寫簡歷,從而能收到更多的面試邀約;面試關,模擬面試真實場景,讓學生對企業常見面試問題自如應答;項目答辯關,講出實訓項目核心亮點,提升學生綜合素質和競爭能力等。
配合以結果為導向的"四高就業"考核,為學生提供就業服務保障,讓學生積累真實的工作經驗,從而助力學生實現高質量就業。