近年來，我國人才優(yōu)勢不斷積累，科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)取得了進(jìn)展，但科技進(jìn)步的腳步不斷加快，人才已成為制約各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵因素，大力培養(yǎng)數(shù)字人才迫在眉睫。

　　八維教育緊隨時(shí)代發(fā)展，根據(jù)時(shí)代所需布局IT行業(yè)已有二十八年的時(shí)間，形成了獨(dú)具特色的教育模式。開設(shè)了人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、游戲等“十五大專業(yè)”，通過優(yōu)化升級，先后推出了國際新媒體、鴻蒙相關(guān)課程。課程體系研發(fā)緊跟國家發(fā)展步伐，以“幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)”為核心，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、信息化、智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。

　　隨著行業(yè)需求不斷提高，技能將不再局限于某一領(lǐng)域，而是綜合發(fā)展。八維教育除了通過教學(xué)、實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生硬實(shí)力外，還通過“學(xué)生完全自主管理等模式”培養(yǎng)學(xué)生溝通力、組織力等軟實(shí)力；通過針對性的訓(xùn)練，提高學(xué)生展示自我才能的巧實(shí)力。學(xué)生在八維會掌握更加綜合的知識和技能，以更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境，技能多元，競爭優(yōu)勢明顯。

　　八維教育在“產(chǎn)教融合”模式的促進(jìn)下，通過錨定前沿行業(yè)、前沿技術(shù)，形成了獨(dú)具特色的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)庫。八維產(chǎn)業(yè)研究院把握“實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化”方針，按照“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開發(fā)原則，對課程內(nèi)容研發(fā)、升級。實(shí)訓(xùn)前沿，真才實(shí)學(xué)是根本競爭力。

　　八維教育課程根據(jù)行業(yè)技術(shù)的更新迭代，強(qiáng)化、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫。目前已完成眾多標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋社區(qū)團(tuán)購、智慧書店、智慧金融、智慧交通、智慧農(nóng)業(yè)、政務(wù)云、在線教育、直播電商、聊天機(jī)器人、智慧物流、智慧消防、農(nóng)業(yè)知識圖譜、ETL數(shù)倉等多個(gè)熱點(diǎn)行業(yè)，讓學(xué)生緊隨時(shí)代發(fā)展，通過實(shí)際操作，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)新能力。

　　全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)競爭大潮中，中國取得了一定優(yōu)勢，并且隨著人工智能、云計(jì)算、5G、大數(shù)據(jù)、傳感器等信息技術(shù)和成果的產(chǎn)生，改變了過去的工作方式，也創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。作為這個(gè)時(shí)代中的年輕人，一定要積極參與到數(shù)字化浪潮中，抓住良機(jī)，來八維學(xué)習(xí)，未來指日可待！

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