在現(xiàn)今這個(gè)競爭激烈的就業(yè)市場，有的學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，找不到一份滿意的工作，而有的學(xué)生還沒畢業(yè)，就已經(jīng)被知名企業(yè)簽走。那么，到底是什么樣的學(xué)生如此搶手呢?他們身上到底具備怎樣條件呢?接下來，讓我們一起來揭曉這個(gè)秘密。

　　專業(yè)技能過硬

　　在當(dāng)今的數(shù)字化時(shí)代，專業(yè)技能過硬是職場人必備的條件之一。無論是高科技企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè)，都想快速實(shí)施數(shù)字化，帶領(lǐng)企業(yè)踏上數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)不斷融入企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)中，為了應(yīng)對(duì)不斷變化的市場需求，企業(yè)迫切需要那些掌握最新技術(shù)的人才。根據(jù)麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查顯示，很多企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨的最大困境之一是缺乏專業(yè)的數(shù)字化人才。

　　因此，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生來說，如果自身專業(yè)能力過硬，熟練掌握編程語言、數(shù)據(jù)分析和人工智能等技能，具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么在畢業(yè)前就可能成為企業(yè)爭相搶奪的對(duì)象。

　　八維深知專業(yè)能力是企業(yè)招人最為關(guān)注的能力，也是快速取得成功的基礎(chǔ)。自晨曦破曉計(jì)劃啟動(dòng)以來，八維實(shí)訓(xùn)平臺(tái)不斷完善功能，為實(shí)訓(xùn)質(zhì)量保駕護(hù)航!隨著人工智能大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展，八維產(chǎn)業(yè)研究院團(tuán)隊(duì)，不斷追求創(chuàng)新，用數(shù)據(jù)大模型技術(shù)分析學(xué)生的代碼，包括檢測(cè)代碼行數(shù)量是否達(dá)標(biāo)、檢測(cè)做的代碼是否符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，并給出改進(jìn)意見，使學(xué)生有的放矢的看到問題并不斷改進(jìn)，從而讓學(xué)生具備3到4年的成熟工程師的專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，比別人更快一步地得到面試官的青睞，在未畢業(yè)前，就能收到2-4個(gè)offer，甚至拿到比別人高出一倍的薪資。

　　擁有創(chuàng)新思維

　　“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。”隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的創(chuàng)新能力要求也越來越高。一個(gè)擁有創(chuàng)新思維的人，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，提出新的想法和解決方案。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，更注重實(shí)踐和創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這樣的能力在就業(yè)市場上非常受歡迎。

　　喬布斯說過：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。”所以，學(xué)社如果在校期間就對(duì)新技術(shù)有濃厚的興趣，參與過一些創(chuàng)新項(xiàng)目，或者有自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，那么一旦他們的才華得到認(rèn)可，便有可能成為企業(yè)競相追逐的對(duì)象，被企業(yè)以高額薪酬和廣闊發(fā)展空間所吸引留住。

　　八維奉行“創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來”的教育理念，在現(xiàn)代教育的基礎(chǔ)上，在教育制度、教育方法上不斷創(chuàng)新，為學(xué)生樹立“知識(shí)很簡單，學(xué)習(xí)很快樂，潛力無極限”的學(xué)習(xí)信念，培養(yǎng)學(xué)生有理性、會(huì)獨(dú)立思考、有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。另外通過調(diào)研企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合企業(yè)內(nèi)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課程體系的每年一更新，這不僅大大提升教學(xué)效率，也使得作為受教育主體的學(xué)生能帶著審視的態(tài)度不斷地大膽探索、推陳出新，從而培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，進(jìn)而成為企業(yè)不可多得的人才。

　　綜合素質(zhì)高

　　除了專業(yè)技能、創(chuàng)新思維外，綜合素質(zhì)也是企業(yè)非常看重的。例如良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題、管理的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，就是企業(yè)是衡量一個(gè)人是否適合某個(gè)職位的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　溝通能力包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)兩個(gè)方面。一個(gè)具有良好溝通能力的職場人可以清晰地傳達(dá)信息、理解他人的觀點(diǎn)，并能夠在團(tuán)隊(duì)中有效協(xié)作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力包括集體工作的能力，和幫助他人、聆聽他人的意見和共同達(dá)成共識(shí)的能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常重要。畢竟在職場中，很少有工作是獨(dú)立完成的。

　　另外，職場中經(jīng)常會(huì)面臨各種問題和挑戰(zhàn)，能夠迅速分析問題、提出解決方案并付諸行動(dòng)是非常重要的。還有管理能力，也是職場硬技能的一項(xiàng)關(guān)鍵技能，一般具備良好的管理能力，就能夠更好地組織工作，提高工作效率。最為關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)能力，畢竟市場需求變化迅速，持續(xù)學(xué)習(xí)，積極尋求新的知識(shí)和技能，才是保持競爭力的關(guān)鍵。

　　在八維，通過“學(xué)生完全自主管理”全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)、比賽等，讓學(xué)生走出教室，打開思路，提升自己的管理能力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)能力等。另外，通過“樂定生法則、正確歸因、潛力無限”等八維文化，提升學(xué)生意識(shí)水平。學(xué)生在綜合能力的加持下，才能更快、更好地在求職中取得成功。

　　寫在最后：

　　2024年就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，競爭依然激烈，擁有過硬的專業(yè)技能、豐富的創(chuàng)新思維，以及全面的綜合素質(zhì)的人才，將成為企業(yè)爭相挖掘的對(duì)象。如果想順利從校園過渡到職場，在激烈的崗位競爭中脫穎而出，不妨提前規(guī)劃，在努力提升個(gè)人專業(yè)能力的同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，全面提升自己的綜合能力，為自己的未來鋪設(shè)一條寬廣的道路。最后祝愿大家都能在職場上展現(xiàn)出自己的過人之處，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

標(biāo)簽： 八維，云計(jì)算，大數(shù)據(jù)，創(chuàng)新

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