在這個(gè)數(shù)字化浪潮洶涌的時(shí)代，短視頻異軍突起，從讓人捧腹大笑的搞笑段子，到看得人熱淚盈眶的情感故事；從時(shí)尚美妝達(dá)人分享的變美秘籍，到前沿科技資訊的科普，幾乎涵蓋了生活的方方面面，已經(jīng)成為了極具影響力的媒體形式，隨著短視頻的火爆，與之相關(guān)的人才發(fā)展前景也備受關(guān)注，據(jù)統(tǒng)計(jì)，短視頻運(yùn)營(yíng)崗位人才需求高達(dá)4000萬(wàn)，其中在北上廣深這些一線城市，短視頻發(fā)布職位數(shù)量眾多，像北京的短視頻運(yùn)營(yíng)崗位平均年薪高達(dá)26萬(wàn)，廣州達(dá)到21萬(wàn)，上海也有19萬(wàn)之多 。而且，短視頻達(dá)人66.7%的崗位月薪在6-15K，年薪可達(dá)7-18W 。如此高的薪資水平，充分彰顯了短視頻人才在市場(chǎng)上的價(jià)值，也吸引著越來(lái)越多的人投身這個(gè)領(lǐng)域。

　　然而隨著行業(yè)的發(fā)展，對(duì)短視頻人才的要求也越來(lái)越高。一方面，創(chuàng)作者需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)作出更有深度、更具創(chuàng)新性的內(nèi)容，以滿足用戶日益多樣化的需求。畢竟現(xiàn)在短視頻內(nèi)容質(zhì)量參差不齊，只有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。另一方面，要緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，掌握新的技術(shù)和工具，比如熟練運(yùn)用智能化的視頻剪輯軟件、利用AI技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作和推薦等。同時(shí)，還需要具備良好的運(yùn)營(yíng)能力和商業(yè)思維，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)將自己的創(chuàng)作與商業(yè)變現(xiàn)相結(jié)合，因此只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，才能在這個(gè)充滿活力的行業(yè)中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，收獲豐厚的回報(bào)。

　　在八維職業(yè)學(xué)校的教育理念中，每個(gè)學(xué)生都是一座待開(kāi)發(fā)的“金礦”。八維職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)化的訓(xùn)練方式，幫助學(xué)子不斷突破自我認(rèn)知的邊界，因此學(xué)生們的成功更加證明八維職業(yè)學(xué)校理念的正確：與其培養(yǎng)面面俱到的通才，不如專注造就某個(gè)領(lǐng)域的專才。在這里，每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的成長(zhǎng)路徑，讓天賦盡情釋放。

　　八維職業(yè)學(xué)校的獨(dú)特魅力，首先體現(xiàn)在其前瞻性的課程體系上。八維職業(yè)學(xué)校敏銳地捕捉到行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)的需求變化，在課程體系研發(fā)和內(nèi)容的建設(shè)上，八維職業(yè)學(xué)校始終秉持著“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的原則，為了確保學(xué)生所學(xué)即所需，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)了適合零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，按照一定的難度梯階，抽絲剝繭出專業(yè)知識(shí)體系，為學(xué)習(xí)過(guò)程"清障"，同時(shí)，每年學(xué)校會(huì)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，定期對(duì)各大一線企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研，瞄準(zhǔn)前沿行業(yè)、前沿項(xiàng)目、前沿技術(shù)，更新升級(jí)課程體系，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，從而引入名企的頂尖技術(shù)作為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)打造精品課程、不斷地磨課，推動(dòng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化，從而確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容即當(dāng)下市場(chǎng)應(yīng)用所需熱門技術(shù)，以便讓不同程度學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，還讓學(xué)生提前感受工作節(jié)奏和氛圍，適應(yīng)企業(yè)的模式，自身能力得到了學(xué)以致用的鍛煉。

　　教師團(tuán)隊(duì)更是八維職業(yè)學(xué)校人工智能專業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)，八維職業(yè)學(xué)校一直緊跟社會(huì)時(shí)代發(fā)展，憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家組成"雙師型"師資，老師既有過(guò)硬的理論知識(shí)，又有知識(shí)落地企業(yè)后的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，他們不僅傳授專業(yè)知識(shí)，更會(huì)在課堂中，根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系，以及采用真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，將多年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實(shí)力，全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。

　　為了讓學(xué)生更好地掌握實(shí)踐技能，在八維職業(yè)學(xué)校大實(shí)訓(xùn)階段，龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)錨定前沿行業(yè)、前沿技術(shù)，不斷深化和完善，形成了產(chǎn)業(yè)鏈中多專業(yè)聯(lián)合工作的專業(yè)群實(shí)訓(xùn)，這樣高效、完整的教學(xué)鏈條，學(xué)生可以在老師的帶領(lǐng)下，一步步循序漸進(jìn)，幫助學(xué)生將所學(xué)化為所用，訓(xùn)練了學(xué)生的大局觀、擴(kuò)展了知識(shí)面，逐步享受知識(shí)和技能帶來(lái)的成就感，隨著模塊化開(kāi)發(fā)的推進(jìn)，八維職業(yè)學(xué)校將進(jìn)一步加深產(chǎn)教融合，將更優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提供給學(xué)生實(shí)戰(zhàn)演練，從而大大提高他們的IT技術(shù)能力，與我國(guó)科技發(fā)展同頻共振，站在潮頭踏浪而行。

標(biāo)簽： 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校

上一篇：江蘇宿遷八維學(xué)校：領(lǐng)航職業(yè)教育浪潮，成就職場(chǎng)匠人之路！

下一篇：為什么說(shuō)我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)前景廣闊，將大有作為