2022年畢業(yè)生人數(shù)突破千萬，畢業(yè)生規(guī)模相伴而生的，無疑是就業(yè)形勢問題。教育部在《做好2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中明確指出：高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴峻。

　　面對龐大數(shù)量的普通高校畢業(yè)生，如何快速形成個人優(yōu)勢成為了破開就業(yè)形勢問題的關(guān)鍵。

　　畢業(yè)生破千萬，職業(yè)技能成硬通貨

　　從近幾年就業(yè)形勢調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：企業(yè)單位越來越歡迎實際動手操作能力強的員工，“擁有一張大學(xué)文憑，并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的能力”的說法也越來越受企業(yè)單位的認可。這無疑給零工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生提出了更高的要求——學(xué)歷、學(xué)位只是就業(yè)的“敲門磚”，專業(yè)技能和職業(yè)技能才是“能就業(yè)”和“就好業(yè)”的不二法寶。這就要求人才市場上的應(yīng)屆畢業(yè)生，不只是擁有一紙文憑，更要具備實際動手操作能力，掌握適用于實際工作的專業(yè)技能。同時，不斷發(fā)展變化的社會需求，要求企業(yè)單位不斷調(diào)整自身的結(jié)構(gòu)和發(fā)展策略，應(yīng)屆畢業(yè)生也就需要關(guān)注并跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，及早為進入職場做準備，拓展自身的職業(yè)技能，滿足未來職業(yè)發(fā)展的需要。

　　IT行業(yè)快速發(fā)展，為畢業(yè)生就業(yè)形勢助力

　　數(shù)字經(jīng)濟浪潮下，IT行業(yè)已經(jīng)成為我國重要的經(jīng)濟增長點，國家更是大力扶持。從今年“兩會”熱詞中我們不難發(fā)現(xiàn)，“人工智能”、“物聯(lián)網(wǎng)”、“大數(shù)據(jù)”、“云計算”等熱詞頻現(xiàn)，更是強調(diào)了IT行業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。由此可見，IT行業(yè)未來一段時期內(nèi)都會保持增長的態(tài)勢，政府將積極促進IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動中國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變。無論從哪方面說，IT行業(yè)未來的發(fā)展都不會錯，對于高科技人才的需求也在不斷增加！

　　IT行業(yè)成普通人晉升中產(chǎn)的捷徑

　　國外一家官方統(tǒng)計網(wǎng)站曾在2019 年做出預(yù)估，未來十年，市場對計算機和信息技術(shù)職業(yè)的需求將增長13%，這遠遠快于其他職業(yè) 7%的平均增長率。2022年受疫情影響，但IT行業(yè)的薪資依然堅挺。據(jù)獵聘網(wǎng)2月14日發(fā)布的報告顯示，2022年，開工一周后獵聘平臺全國企業(yè)招聘平均年薪為21.34萬元；同期，中高端崗位平均年薪23.88萬元，“錢”景光明！其次，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是所有行業(yè)中最不需要所謂資源、關(guān)系、背景的，從發(fā)展的角度來看每個人的機會均等。并且互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是一個年輕的朝陽產(chǎn)業(yè)，而不是一個穩(wěn)定的、或者衰落的行業(yè)，這意味著這個行業(yè)本身就充滿著許多機會；互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才流動非常之充分，這意味著人才有更高的議價權(quán)以及更多的選擇與被選擇的機會。從行業(yè)發(fā)展的角度來看，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是在16年開始爆發(fā)，截至2016年12月，我國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量達到7.31億，而到了2021年我國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民數(shù)量已突破10億人。由于薪酬豐厚、就業(yè)市場廣闊，程序員一直是大家的轉(zhuǎn)行首選。

　　而在職業(yè)教育院校的選擇上，八維一直都是眾多年輕人的首選。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校成立于1996年，從IT浪潮開始，一直關(guān)注高薪技能職業(yè)教育，每年為行業(yè)培養(yǎng)大批專業(yè)技能人才，開設(shè)15大熱門專業(yè)對接市場技術(shù)前沿。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標，與對應(yīng)專業(yè)的多個一線大廠達成合作，從企業(yè)角度設(shè)置課程內(nèi)容，應(yīng)對不斷變化的就業(yè)形勢和職場需求，解決企業(yè)用人需求及學(xué)生就業(yè)形勢需求，助力學(xué)生高起點就業(yè)。當(dāng)下，職業(yè)技能提升已經(jīng)成為畢業(yè)生和職場人發(fā)展的新趨勢，不斷深入學(xué)習(xí)并掌握多種職業(yè)技能已經(jīng)成為職場普遍現(xiàn)象。不管是應(yīng)屆畢業(yè)生還是職場人，只有積極應(yīng)對職場變化，順應(yīng)職場變化趨勢，不斷提升自己，才能始終保持自己在職場中的競爭力。

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