盲目追求專業(yè)設(shè)置“高大上”不可取，師資辦學(xué)資質(zhì)需考慮周全

　　“乘東風(fēng)”需要敏銳的眼光和周密的部署。不少職業(yè)學(xué)校看到技術(shù)型人才的巨大缺口，“一窩蜂”開設(shè)許多聽上去“高大上”的專業(yè)。實(shí)質(zhì)上由于其學(xué)校的師資、硬件條件等并未達(dá)到相應(yīng)水平，培養(yǎng)過程難免“捉襟見肘”，最終導(dǎo)致畢業(yè)學(xué)員實(shí)際能力不能滿足職位的需要，企業(yè)只能“愛莫能助”。

　　在設(shè)置專業(yè)前，除了周密的市場調(diào)研，更需要對學(xué)校自身資質(zhì)做詳細(xì)的考量，清楚定位，彌補(bǔ)自身的不足。

　　八維教育，精心設(shè)置出云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、全棧開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動(dòng)通信、建筑、傳媒、網(wǎng)站工程、高級翻譯、國際經(jīng)貿(mào)市場緊缺專業(yè);重金打造學(xué)生學(xué)習(xí)硬件設(shè)備，同時(shí)，聘請行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先的企業(yè)高管、項(xiàng)目經(jīng)理擔(dān)任專業(yè)老師，確保學(xué)生通過鮮活的案例學(xué)到當(dāng)下前沿業(yè)內(nèi)一流的專業(yè)知識;加之“校企深度合一”的模式，促使畢業(yè)生進(jìn)入用人單位后能夠順利融入團(tuán)隊(duì)，投入項(xiàng)目的建設(shè)中去。

　　八維教育人工智能專業(yè)順勢而為將大有作為

　　人工智能近幾年在國家政策的引導(dǎo)下，在各大企業(yè)的參與和應(yīng)用下，燃燒得是越來越“旺”，它肥沃的發(fā)展土壤，也造就了如今的大熱。我們可以從國家、企業(yè)和人才方面一窺全貌。早在2016年，八維就洞見了未來的發(fā)展，設(shè)立了大數(shù)據(jù)專業(yè)及人工智能方向，就在今年年初，人工智能專業(yè)掛牌成立。可以說，八維早就領(lǐng)先了眾多普通高校一大步，提前開啟了大數(shù)據(jù)、AI人才的培養(yǎng)。

　　人工智能作為一項(xiàng)火熱的IT行業(yè)技術(shù)，早已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，家里的掃地機(jī)器人，百度的無人駕駛，八維教育順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢，開設(shè)人工智能專業(yè)，配備了強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)子保駕護(hù)航。并成功與百度智能云云智專業(yè)簽約，達(dá)成戰(zhàn)略人才培養(yǎng)協(xié)定，與百度共同培養(yǎng)“ABC”型人才。也就是說，人工智能專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)即可獲得百度初級工程師認(rèn)證!

　　而且八維的人工智能專業(yè)還擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，由博導(dǎo)、教授、博士組成，均來自高校以及名企，可以應(yīng)對任何專業(yè)調(diào)整。項(xiàng)目經(jīng)理與核心講師均有8年以上人工智能職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技術(shù)精湛、緊貼當(dāng)前人工智能技術(shù)潮流落地產(chǎn)品，無縫對接社會熱門趨勢。

　　八維教育巧借人工智能助力八維學(xué)子優(yōu)質(zhì)就業(yè)!

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