在互聯(lián)網(wǎng)時代,互任何企業(yè)和個人,都要接觸這一媒介和技術(shù),而在互聯(lián)網(wǎng)、科技、傳媒、生命科學等新經(jīng)濟領(lǐng)域的數(shù)字化投入強度相對領(lǐng)先的大背景下,數(shù)字化人才數(shù)量不斷增加,這對于我們來說顯然就是一個機遇,想要成為一名優(yōu)秀的傳媒產(chǎn)品設(shè)計師,需要在學校積極鉆研專業(yè)知識,建立自己的創(chuàng)新思維,多進行實踐和實習,使自己適應(yīng)市場的需求,具備競爭力。
八維學校傳媒專業(yè)順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢,探索互聯(lián)網(wǎng)時代的傳媒教育,定位于占據(jù)了目前市面上傳媒所涉及的優(yōu)質(zhì)崗位,構(gòu)造了獨特的設(shè)計教育模式,研發(fā)了全新的設(shè)計公式系統(tǒng),深化了快速有效的學習方法,這三大特色構(gòu)成了傳媒特有的教學系統(tǒng),開啟學子傳媒職業(yè)之路。
為適應(yīng)新時期的人才標準,八維學校以創(chuàng)新的教育模式為基礎(chǔ),提出了新型復(fù)合型人才培養(yǎng)計劃,力爭在較短時間內(nèi)為社會培養(yǎng)出具備精湛專業(yè)能力、過硬外語能力、綜合素質(zhì)一流的"兩專多能"高級復(fù)合型人才。
在課程設(shè)置中,一個個真實的企業(yè)項目是知識技能學習的切入點,生活中可見的案例,讓學生能夠清晰快速、充滿興趣地理解。在補充了專業(yè)理論知識時,又能對照著放入實際項目中,加深領(lǐng)悟和應(yīng)用。
通過接觸真實的項目,組建團隊、確定開發(fā)任務(wù)和工作安排,讓學生提前感受辦公氛圍、工作模式,讓學生在真刀真槍的實踐中,發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題。在這個過程中,他們能對所學知識產(chǎn)生新的理解,形成框架和經(jīng)驗,然后加以靈活運用。同時,在團隊協(xié)作的配合下,鍛煉語言的表達溝通能力,增強自律意識、責任意識和團隊組織能力。
八維學校擁有一支專業(yè)的師資團隊,老師既有過硬的理論知識,又擁有豐富的知識落地企業(yè)后的實際經(jīng)驗,他們不僅傳授專業(yè)知識,更會在課堂中,根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系,以及采用真實企業(yè)級項目的實訓,將多年的工作經(jīng)驗傾囊相授,讓學生具備了直接上崗工作的實力,同時有著一定的人脈資源和企業(yè)關(guān)系,能夠為學生提供比較專業(yè)的指導(dǎo)和建議,幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃