近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起，在數(shù)字化建設(shè)的推進(jìn)下，各類信息化的電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入IT領(lǐng)域，IT行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭突變十分迅猛，尤其是在2024年，我國(guó)將全面進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字孿生、元宇宙、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)快速發(fā)展，新業(yè)態(tài)的狀態(tài)催生了大量的IT從業(yè)人員需求，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和員工收入增長(zhǎng)速度處于全行業(yè)領(lǐng)先地位，這也為我國(guó)加快推進(jìn)數(shù)字化、信息化、智能化發(fā)展，迎來(lái)了重大發(fā)展機(jī)遇。

　　在這個(gè)快速變化的時(shí)代，雖然職場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇增加，但這也加大了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)IT人才的需求，但是目前各地的互聯(lián)網(wǎng)IT人才缺口仍較大，結(jié)構(gòu)性供求矛盾突出，復(fù)合型人才稀缺，應(yīng)用型人才供不應(yīng)求，因此解決數(shù)字人才緊缺問(wèn)題，成為當(dāng)務(wù)之急。

　　八維學(xué)院立足于培養(yǎng)符合時(shí)代所需的互聯(lián)網(wǎng)IT技能人才，憑借師資力量雄厚，云集名企技術(shù)經(jīng)理、高校教授等行業(yè)高端人才，打造教學(xué)模式創(chuàng)新獨(dú)特，實(shí)訓(xùn)課程對(duì)標(biāo)行業(yè)前沿?zé)衢T項(xiàng)目的IT精英之路秘密武器打造你的全能職業(yè)技能。

　　八維學(xué)院通過(guò)將新技術(shù)、新模式融入到教學(xué)當(dāng)中，形成符合八維學(xué)習(xí)發(fā)展的新教育、教學(xué)體系，嚴(yán)格按照"以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"的課程體系開發(fā)原則，進(jìn)行課程內(nèi)容的研發(fā)、更新，為學(xué)生的就業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同時(shí)八維學(xué)院深知專業(yè)能力是企業(yè)招人最為關(guān)注的能力，也是快速取得成功的基礎(chǔ)。自晨曦破曉計(jì)劃啟動(dòng)以來(lái)，八維實(shí)訓(xùn)平臺(tái)不斷完善功能，為實(shí)訓(xùn)質(zhì)量保駕護(hù)航！隨著互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)發(fā)展，八維學(xué)院產(chǎn)業(yè)研究院團(tuán)隊(duì)，不斷追求創(chuàng)新，用數(shù)據(jù)大模型技術(shù)分析學(xué)生的代碼，包括檢測(cè)代碼行數(shù)量是否達(dá)標(biāo)、檢測(cè)做的代碼是否符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，并給出改進(jìn)意見，使學(xué)生有的放矢的看到問(wèn)題并不斷改進(jìn)，從而讓學(xué)生具備3到4年的成熟工程師的專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，比別人更快一步地得到面試官的青睞，在未畢業(yè)前，就能收到N個(gè)offer，甚至拿到比別人高出一倍的薪資。

　　八維學(xué)院奉行"創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來(lái)"的教育理念，在現(xiàn)代教育的基礎(chǔ)上，在教育制度、教育方法上不斷創(chuàng)新，為學(xué)生樹立"知識(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)很快樂，潛力無(wú)極限"的學(xué)習(xí)信念，培養(yǎng)學(xué)生有理性、會(huì)獨(dú)立思考、有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。另外通過(guò)調(diào)研企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合企業(yè)內(nèi)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課程體系的每年一更新，這不僅大大提升教學(xué)效率，也使得作為受教育主體的學(xué)生能帶著審視的態(tài)度不斷地大膽探索、推陳出新，從而培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，進(jìn)而成為企業(yè)不可多得的人才。

　　在八維學(xué)院，通過(guò)"學(xué)生完全自主管理"全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)、比賽等，讓學(xué)生走出教室，打開思路，提升自己的管理能力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)能力等。另外，通過(guò)"樂定生法則、正確歸因、潛力無(wú)限"等八維文化，提升學(xué)生意識(shí)水平。學(xué)生在綜合能力的加持下，才能更快、更好地在求職中取得成功。

　　正處于飛速增長(zhǎng)階段風(fēng)口的我們，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人都在追隨這個(gè)風(fēng)口，唯有繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能有一個(gè)更好的職業(yè)發(fā)展前途。

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