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7月11日，北京八維信息集團旗下宿遷職業技術學院受邀參加由教育部高校學生司（高校畢業生就業服務司）、國家廣播電視總局宣傳司指導，教育部宣傳教育中心、全國廣電新媒體聯盟主辦的“百縣對百校促就業行動”昆山專場校企供需對接會暨高校技術轉移轉化洽談會。此次活動旨在深化產教融合，推動校企精準對接，促進畢業生高質量就業與科技成果轉化。
教育部高校學生司副司長肖琦，江蘇省教育廳黨組成員、副廳長陳艷，昆山市委副書記、市長范建青等領導出席活動，來自清華大學、復旦大學、南京大學、武漢大學等全國113所“雙一流”大學、普通本科院校和高職院校的校領導、就業及科技成果轉化的負責人，與113家昆山優質企業代表齊聚一堂，圍繞人才培養、畢業生就業、技術成果轉化等方面現場對接交流。本次活動媒體云集，人民日報、新華網、央視頻、中國青年報、中國新聞網、江蘇廣電總臺等媒體進行了現場直播。
作為高職院校代表，宿遷職業技術學院在現場備受關注，并與多家企業、高校就業人才聯合培養、就業崗位拓展、科技成果專業等展開深入交流，并進一步強化了校企合作的紐帶。會議現場，宿遷職業技術學院實訓基地副校長劉校在接受記者采訪時表示：就業一直是國家和政府高度重視的工作，宿遷職業技術學院在學生就業、校企合作方面做了大量的嘗試和探索，并取得了優秀的成果：
一、專業創新
結合國家戰略、新質生產力要求及崗位要求，不斷淘汰落后專業，新增了以人工智能為核心的新興專業，如云計算、大數據、人工智能、物聯網、鴻蒙、數字媒體等，為培養高素質技術技能人才，服務行業數字化產業升級提供了有力支撐。
二、實訓教學模式的創新
在教學模式上主要采用單科精進的模式，學生需要通過90分通關考試，未通過者需要重修，在實訓階段參與企業真實項目，由企業工程師擔任項目管理，學生需按照職業標準帶工牌，穿工裝，以職業化身份參與。
三、育人體系的創新
拓渠道：與大量企業建立合作，實現“項目同步、崗位同步、技術同步”；瞄崗位：分解企業崗位能力需求，構建崗位需求能力模型；全鏈路培養：根據能力模型設計培養路徑，形成閉環的人才培養體系。此外，宿遷職業技術學院還強調文化育人，堅持貫徹黨中央的教育方針，將“立德樹人”作為根本任務，倡導“先做人，后做事”的理念，通過職業行為引導、職業習慣養成提升學生職業素養。
近年來，學院就業質量不斷提升，就業率、薪資水平、專業對口率持續走高，獲得用人單位高度認可。劉校表示，未來將繼續深化校企合作，踐行“為黨育人、為國育才”使命，為經濟社會發展輸送更多高素質技術技能人才。此次會議碩果累累，劉校不僅與眾多企業展開深度洽談，并達成了合作意向，同時還吸納了眾多“雙一流”高校在技術轉化、學生就業等方面的先進經驗，為學院搭建了跨區域產教融合的新平臺。八維宿職院也通過這次活動成功向全國教育界和企業界展示了先進的文化理念和辦學特色，將學院影響力提升至新高度。
本次大會只邀請了少數優秀高職院校參會，宿遷職業技術學院的就業結果，正在被更多上級主管部門認可！宿遷職業技術學院的畢業生，正在被更多用人企業認可！八維宿職院，為學生“好就業、就好業、就業好”一直在努力！
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