近幾年，以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)，將成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，推動(dòng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要技術(shù)保障和核心驅(qū)動(dòng)力。

　　這也促進(jìn)了人工智能教育板塊蓬勃發(fā)展，編程培訓(xùn)市場(chǎng)尤其火熱，人工智能專業(yè)課程成了“新寵”，甚至被形容為“下一個(gè)奧數(shù)”。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地以提升學(xué)生能力為出發(fā)點(diǎn)，以數(shù)字化教學(xué)資源為人才培養(yǎng)核心。配合不同的人工智能實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)、十萬(wàn)級(jí)/百萬(wàn)級(jí)數(shù)據(jù)樣本庫(kù)，組成人工智能機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室、人工智能自然語(yǔ)言處理實(shí)驗(yàn)室、人工智能動(dòng)態(tài)規(guī)劃與策略實(shí)驗(yàn)室、人工智能生物特征識(shí)別實(shí)驗(yàn)室等。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)方向：人工智能

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)教學(xué)內(nèi)容：

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)分為專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)、專業(yè)高級(jí)個(gè)實(shí)訓(xùn)四個(gè)教學(xué)階段。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)基礎(chǔ)階段的課程包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，微電子電路，程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，C語(yǔ)言精髓，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)預(yù)算法，操作系統(tǒng)+綜合復(fù)習(xí)

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)實(shí)訓(xùn)階段的課程包括：兩個(gè)企業(yè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)流程開(kāi)發(fā)

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)課程包括：python、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，深度學(xué)習(xí)

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)課程包括：人臉識(shí)別的數(shù)學(xué)建模和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　①職位適應(yīng)性強(qiáng)

　　軟件人才不但是核心人才、而且是通用人才，走到哪兒都不怕，所以 哪個(gè)行業(yè)發(fā)展快，就可以去哪個(gè)行業(yè)，更大限度提高人才的價(jià)值而降低職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

　　②提升速度快

　　軟件人才需要一定的技術(shù)性，而高校的培養(yǎng)和企業(yè)的需求嚴(yán)重脫軌，導(dǎo)致軟件人才奇缺，因此一個(gè)熟練的軟件技術(shù)工程師，特別受用人單位的歡迎。

　　③職業(yè)生涯長(zhǎng)

　　很多人都說(shuō)軟件工程師的職業(yè)生涯短，其實(shí)這是一個(gè)誤解。Java軟件工程師是通用性人才，其不受行業(yè)發(fā)展的限制，而且也不受年齡和體力的影響，和醫(yī)生、律師一樣年紀(jì)越大經(jīng)驗(yàn)越豐富，也就越值錢(qián)。

　　④工作環(huán)境優(yōu)

　　伴隨著全球新一輪產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和專一的浪潮，我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，成為僅次于美國(guó)和日本的第三大電子信息產(chǎn)業(yè)大國(guó)。北京、上海、深圳及沿海發(fā)達(dá)城市成為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級(jí)寫(xiě)字樓內(nèi)或國(guó)家級(jí)或省級(jí)軟件科技園。工作環(huán)境優(yōu)越，生活設(shè)施完善，同行業(yè)人才聚集，有利于建立廣闊的人脈，為自己的事業(yè)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題是：

　　A.沒(méi)碰過(guò)電腦的能學(xué)會(huì)人工智能課程嗎？

　　我們開(kāi)設(shè)了0基礎(chǔ)教學(xué)課程體系，學(xué)習(xí)由簡(jiǎn)入繁，單科精進(jìn)，同時(shí)設(shè)有免費(fèi)重修機(jī)制，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的，只有不感興趣的。

　　B.如果數(shù)學(xué)學(xué)不好能學(xué)會(huì)人工智能課程嗎？

　　數(shù)學(xué)是為了鍛煉羅輯思維的，和編程有直接關(guān)系，但不是最關(guān)鍵的，邏輯思維可以靠學(xué)校設(shè)置的課程進(jìn)行訓(xùn)練。

　　C.八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎？

　　自成立以來(lái)八維教育培訓(xùn)學(xué)校人工智能專業(yè)畢業(yè)了1370多名學(xué)生，就業(yè)率98.14%，所有班級(jí)平均就業(yè)薪資都在1.3萬(wàn)以上。

　　目前人工智能專業(yè)崗位需求強(qiáng)勁，人才缺口大，人工智能專業(yè)人才的平均薪資待遇大幅高于其它IT崗位未來(lái)需要的會(huì)更多。人工智能學(xué)科難、入門(mén)和提升都很難，靠自己很難學(xué)會(huì)，這時(shí)選擇一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)至關(guān)重要，幫助你梳理核心知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)答疑解惑，為自己的未來(lái)鋪設(shè)一條比較廣闊大道。

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