近年來互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)快速發(fā)展,多個新領(lǐng)域創(chuàng)新加快,大數(shù)據(jù)呈爆發(fā)式增長態(tài)勢,這就要求大數(shù)據(jù)的存儲、計算、傳輸?shù)饶芰π枰掷m(xù)提高,不斷完善大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施,大數(shù)據(jù)專業(yè)人才建設(shè)。
在信息時代,“數(shù)據(jù)”已經(jīng)顯現(xiàn)出服務(wù)大眾、激發(fā)生產(chǎn)力的價值,并將爆發(fā)更大的作用?!按髷?shù)據(jù)”有著巨“大”的人才缺口。在目前我國的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,不光是存在著大數(shù)據(jù)人才供給數(shù)量的巨大失衡,還存在著開放度低、技術(shù)薄弱、技術(shù)應(yīng)用不深入等發(fā)展質(zhì)量問題,所以國家和企業(yè)都迫切需要大量的、高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)人才,這也是為啥近兩年眾多高校開始紛紛設(shè)立大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)的原因。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè),在北京、上海校區(qū)均設(shè)有實訓(xùn)項目基地,致力于培養(yǎng)高級軟件工程師、項目架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)挖掘分析師、商業(yè)智能工程師等新工科人才。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè)科學(xué)全面的課程體系:
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè)有著科學(xué)全面的課程體系,課程內(nèi)容涵蓋了計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、海量數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)、可視化技術(shù)等內(nèi)容。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè)階梯性設(shè)計的教學(xué)方案,讓學(xué)生逐步掌握Java軟件工程師、大數(shù)據(jù)工程師、商業(yè)智能工程師三大身份頭銜的技術(shù)能力。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè)課程體系中覆蓋1000個技術(shù)點,常見企業(yè)項目中的20個功能模塊,20個企業(yè)問題解決方案。學(xué)生們在真實的企業(yè)項目中需要完成至少10萬行的代碼編寫量,積累到大量的工作實戰(zhàn)經(jīng)驗。
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來自阿里、百度、京東、新浪、網(wǎng)易、用友、58同城、聯(lián)想等名企的資深工程師組成了專業(yè)的實訓(xùn)團隊,具有深厚計算機理論基礎(chǔ)、豐富教學(xué)經(jīng)驗的“雙師型”講師30余人,是一支優(yōu)秀的、強大的師資團隊。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè)多地、名企、高薪就業(yè):
憑借著過硬的教學(xué)質(zhì)量,圍繞著打造學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)能力,大數(shù)據(jù)專業(yè)的學(xué)生實現(xiàn)了全國多地就業(yè)、名企高薪就業(yè)。豐碩的就業(yè)成果就說明了一切,學(xué)八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù),就是就業(yè)好!
八維教育培訓(xùn)學(xué)校大數(shù)據(jù)專業(yè),從崗位缺口、崗位薪資、未來發(fā)展看,都是“大大的好”、“大有可為”。八維教育培訓(xùn)學(xué)校的大數(shù)據(jù)專業(yè),相較于其他傳統(tǒng)高校,早幾年就開設(shè)了這門學(xué)科,已經(jīng)積累了大量的成功的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)出眾多優(yōu)質(zhì)就業(yè)的學(xué)生。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校教育擁有26年豐富的教學(xué)經(jīng)驗,設(shè)有大數(shù)據(jù)專業(yè),通過構(gòu)建三型人才培養(yǎng)方案,將學(xué)生們分為π型、T型、I型,并選擇與之相對應(yīng)的教學(xué)方案,多方位培養(yǎng)學(xué)生的三大實力——硬實力、軟實力、巧實力,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷打磨、提升自己的技能,緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的腳步,將來也能在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中如魚得水,暢通無阻!