為招攬IT行業信息技術精英技能人才,近期各地政府大招頻出,表現出對IT行業信息技術精英技能人才的強烈渴望和高度重視。從教育層面而言,隨著IT行業信息技術精英技能人才的持續走俏,對職業教育的師資隊伍建設也提出了新的要求和考量。
最近,教育部再次向全國職業院校教師教學創新團隊提出了全新的建設方案和要求:“雙師型”教師占比不低于50%、教師企業實踐時長每年不少于1個月、將IT行業信息技術精英技能人才技能等級標準納入專業課程教學……著力打造一批德技雙馨、創新協作、結構合理的創新團隊,為全面提高復合型IT行業信息技術精英技能人才培養質量提供師資支撐。
八維教育培訓學校雙師型團隊助力打造高技能IT行業信息技術精英技能人才
八維教育培訓學校成立26年來,始終堅持以“創新教育,引領未來”為使命,堅持“教師+工程師”為主的復合教學模式,其中部分教師來自985、211等高校,還有的是海外留學歸來的博士和碩士;而工程師來自國內外互聯網大廠,有過熱門項目實戰經驗,有了“教師+工程師”的雙重加持,學生的理論和技能也得到了雙重加碼。
此外,八維教育培訓學校通過“產教融合、校企合作”的模式,每年都會派老師去名企調研或游學,了解前沿項目的內容和核心,并對課程體系進行一年一更新,在課程中引入企業熱門技術和標準,不斷拓展教師視野和技能邊界,對項目經理實行“持證上崗”,積極推進“實訓標準化”,通過跟蹤項目經理的實訓進度,確保學生的學習效果,從而為就業打好基礎。
多年來,八維教育培訓學校一直堅持“以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標”為課程體系開發原則,為互聯網行業輸送了眾多IT行業信息技術精英技能人才,這背后都離不開八維教育培訓學校對于高質量“雙師型”師資隊伍的打造和培養。
當下,數字化技術正在改變著我們的工作和生活,國家高度重視IT行業信息技術精英技能人才的培養,同學們應該抓住時代賦予我們的大好機會,積極挑戰自我,多學技能,報效祖國,成就自我。