隨著畢業(yè)季的結(jié)束，又有一批學(xué)子邁入了職場(chǎng)的大門。而隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，職場(chǎng)也在發(fā)生變化。有專家曾說(shuō)：“現(xiàn)階段的職場(chǎng)是正在被人工智能改變的職場(chǎng)?！?/p>

　　這樣的說(shuō)法并非空穴來(lái)風(fēng)。

　　IBM的一項(xiàng)新研究顯示，人工智能的蓬勃發(fā)展創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。40%的受訪CEO計(jì)劃因生成式人工智能而增聘員工，51%的受訪CEO表示，他們正在招聘去年還不存在的生成式人工智能職位。

　　眾多數(shù)據(jù)顯示，人工智能技術(shù)正在重塑就業(yè)市場(chǎng)，學(xué)會(huì)駕馭人工智能的年輕人可以開啟巨大的機(jī)遇。

　　AI技能將成為職場(chǎng)必備技能

　　根據(jù)微軟和領(lǐng)英聯(lián)合開展的新研究顯示，隨著AI技術(shù)的逐漸普及，53%的人擔(dān)心在工作中使用AI可能會(huì)讓自己容易被取代，45%的人擔(dān)心這會(huì)導(dǎo)致失業(yè)。但從招聘數(shù)據(jù)來(lái)看，實(shí)際情況恰恰相反：在過(guò)去八年中，技術(shù)類AI職位的招聘量增加了323%，AI技能將很快變得和工作經(jīng)驗(yàn)一樣重要。

　　在幫助傳統(tǒng)職位提升工作效率，減輕工作負(fù)擔(dān)后，AI創(chuàng)造了更多的新職業(yè)，也給年輕人增加了更多新機(jī)會(huì)。目前，企業(yè)正轉(zhuǎn)向招聘會(huì)使用生成式AI工具的人才。三分之二的受訪領(lǐng)導(dǎo)表示不會(huì)雇傭沒(méi)有AI技能的候選人。近四分之三的領(lǐng)導(dǎo)更愿意雇傭經(jīng)驗(yàn)較少、但具有AI技能的候選人。

　　普華永道發(fā)布的《2024年人工智能就業(yè)晴雨表》中的數(shù)據(jù)顯示，需要AI專業(yè)技能的職位增長(zhǎng)速度比所有其他職位快3.5倍，擁有人工智能技能的勞動(dòng)者可以獲得高達(dá)25%的工資上漲。

　　所以，未來(lái)勢(shì)必會(huì)在職場(chǎng)中掀起一波AI技能浪潮，那些掌握AI技能的年輕人將獲得求職主動(dòng)權(quán)，在同齡人中快速建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，脫穎而出。

　　AI領(lǐng)域前景廣闊

　　2024年年初，OpenAI發(fā)布人工智能文生視頻大模型Sora，徹底引爆了人工智能整個(gè)行業(yè)。根據(jù)招聘平臺(tái)聚仕人才數(shù)據(jù)顯示，2024年我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破6000億元人民幣，2027年將高達(dá)15372億元人民幣。

　　隨著人工智能領(lǐng)域駛?cè)敫咚侔l(fā)展“快車道”，在招聘市場(chǎng)也掀起了一波人才“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

　　早在2023年，人工智能企業(yè)對(duì)于人才需求已經(jīng)開始增大，2024年甚至可能加劇。有專家預(yù)測(cè)，國(guó)內(nèi)人工智能領(lǐng)域人才總?cè)笨谶_(dá)500萬(wàn)，且缺口逐漸增大。

　　熱招崗位仍是以技術(shù)類崗位為主，如算法工程師、軟件開發(fā)工程師、前端開發(fā)工程師、圖像識(shí)別/計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師、語(yǔ)音識(shí)別工程師、視覺(jué)算法工程師、測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)標(biāo)注工程師等。行業(yè)人才流動(dòng)主要來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)軟件、IT服務(wù)等行業(yè)國(guó)內(nèi)外知名大廠和科創(chuàng)企業(yè)。

　　2023年，我國(guó)人工智能企業(yè)的人均薪酬為27.5萬(wàn)元/年，其中ChatGPT相關(guān)領(lǐng)域的算法工程師和產(chǎn)品經(jīng)理等熱招崗位，平均年薪高達(dá)40萬(wàn)元左右。從2024年第一季度人才市場(chǎng)相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)看，人工智能企業(yè)整體漲薪幅度約為10%，其中緊缺熱門崗位漲薪幅度高達(dá)30%。

　　直面AI，年輕人擁抱技能

　　AI的興起雖然為年輕人帶來(lái)了更高的薪酬和更廣闊的發(fā)展空間，但也帶來(lái)了知識(shí)學(xué)習(xí)和新技能提升的需求。普華永道的報(bào)告顯示，與傳統(tǒng)行業(yè)相比，AI相關(guān)職業(yè)中，技能更新的速度快了25%。這意味著，年輕人需要不斷自我提升來(lái)保持在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　八維教育通過(guò)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化打造巧實(shí)力，通過(guò)項(xiàng)目答辯，通過(guò)完成項(xiàng)目檢驗(yàn)，檢驗(yàn)項(xiàng)目就是項(xiàng)目答辯，項(xiàng)目答辯高質(zhì)量，就具備巧實(shí)力順利實(shí)現(xiàn)一面而就，那么我們?cè)诮?jīng)歷模擬面試，如果合格達(dá)標(biāo)就通過(guò)，如果不能一面而就，學(xué)生回來(lái)就要進(jìn)行復(fù)盤診斷。所以項(xiàng)目答辯、模擬面試、復(fù)盤診斷這一系列的實(shí)訓(xùn)教學(xué)保證了我們學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

　　八維教育有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)部門，為學(xué)生提供全面的就業(yè)指導(dǎo)。北京校區(qū)和上海校區(qū)作為八維教育實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，都設(shè)有就業(yè)處，各專業(yè)都設(shè)有就業(yè)部門。通過(guò)開設(shè)素質(zhì)教育和就業(yè)指導(dǎo)課程，舉行就業(yè)答辯模擬面試，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力;并根據(jù)不同學(xué)生具體情況，制定多家備選企業(yè)，幫助進(jìn)行面試復(fù)盤;為畢業(yè)生提供至少一年的就業(yè)服務(wù)。八維不斷完善各項(xiàng)舉措，全力保障學(xué)生的就業(yè)。

　　在人才招聘市場(chǎng)上，有實(shí)力還要學(xué)會(huì)如何讓這份實(shí)力最大的展現(xiàn)給面試官，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中脫穎而出。我們八維學(xué)子也一樣在保證自身“硬實(shí)力”與“軟實(shí)力”兩大實(shí)力的同時(shí)，最大限度的提高自己的“巧實(shí)力”，幫助自己又快又好的優(yōu)質(zhì)就業(yè)，早日進(jìn)入心儀的職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

　　八維28年來(lái)，始終致力于幫助學(xué)生緊跟時(shí)代發(fā)展，提升AI技能，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

　　八維實(shí)行“產(chǎn)教融合”與“校企合作”模式，助力學(xué)生在真實(shí)工作場(chǎng)景中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。八維與眾多企業(yè)建立產(chǎn)教融合平臺(tái)，幫助學(xué)生獲取一手企業(yè)資源。在與企業(yè)開展“產(chǎn)、學(xué)、研”合作的過(guò)程中，共同尋求新項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的合作。

　　八維AI聯(lián)想工業(yè)質(zhì)檢班便是其中之一。本專業(yè)由名師團(tuán)隊(duì)授課，他們大多是在人工智能領(lǐng)域深耕十年以上的一線精英，不僅擁有豐富的理論基礎(chǔ)，更有著過(guò)硬的技術(shù)實(shí)力和教學(xué)能力。

　　學(xué)子們將真實(shí)體驗(yàn)并參與聯(lián)想企業(yè)高端項(xiàng)目實(shí)踐，通過(guò)“四階十月”全項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)掌握最新的人工智能核心技術(shù)，“單科精進(jìn)、小班教學(xué)”的模式確保每位學(xué)子高質(zhì)量學(xué)習(xí)效果。

　　隨著人工智能技術(shù)的不斷應(yīng)用，越來(lái)越多的年輕人開始了解這一新技術(shù)，將其視為職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大助力。

　　同時(shí)，在人工智能時(shí)代，持續(xù)學(xué)習(xí)已成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。這使得年輕人可以通過(guò)技能改變?nèi)松?，通過(guò)培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)擁抱變化，搶抓時(shí)代機(jī)遇，在AI驅(qū)動(dòng)的職場(chǎng)中占據(jù)一席之地!

標(biāo)簽： 八維教育，人工智能，AI，校企合作，產(chǎn)教融合，優(yōu)質(zhì)就業(yè)

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