歡迎您訪問(wèn)八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來(lái)
很多人常常因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某個(gè)機(jī)會(huì)而后悔自責(zé);也因?yàn)樽约好髅饕呀?jīng)很努力,卻得不到回報(bào)而喪失積極性;又或許,因?yàn)橄萑朊悦:屠Ь持校床坏较Mデ斑M(jìn)的動(dòng)力……每個(gè)人的人生中都難免遇到困難和挫折,但無(wú)論如何請(qǐng)相信,人生沒(méi)有白走的路。每一條路,每一段經(jīng)歷都將會(huì)讓我們有收獲,每一個(gè)坎坷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。
技能是每個(gè)人手中的本金,更是我們?cè)谌松缆飞腺囈陨娴馁Y本,這是毋庸置疑的。本該是一個(gè)可以放松的周日,八維的師生卻依然在教室里奮力拼搏
草木吐翠,春意融融,大地?zé)òl(fā)著勃勃生機(jī)。3月17日,正值春意盎然的美好時(shí)光,八維教育市場(chǎng)總監(jiān)代表齊聚一堂,攜手踏上了一段特別的旅程——前往天津校區(qū)與房山校區(qū)進(jìn)行深入?yún)⒂^交流。
八維教育在二十八年的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了不斷的實(shí)踐和理論探索,建立了有著鮮明特色的教育模式。
職業(yè)教育旨在為現(xiàn)代化社會(huì)培養(yǎng)具備實(shí)用技能的專業(yè)人才,以滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需求。在職業(yè)教育階段,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)與其職業(yè)相關(guān)的技術(shù)或技能,還會(huì)接觸到與之相關(guān)的理論知識(shí)。這些內(nèi)容通常包括:專業(yè)課程學(xué)習(xí)-、實(shí)踐技能訓(xùn)練、理論知識(shí)教育等。
大家都聽過(guò)一句老話“打鐵還需自身硬”。八維28歲了,成長(zhǎng)絕對(duì)不是一蹴而就的,而是靠實(shí)力拼出來(lái)的。
大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展迅速,人才需求迫切,就業(yè)需求持續(xù)升高。八維大數(shù)據(jù)專業(yè)緊隨科技發(fā)展趨勢(shì),持續(xù)升級(jí)、迭代,向行業(yè)輸出一批又一批人才,今年八維也同樣更新了課程體系,2024年更是強(qiáng)勢(shì)推出“20.0課程體系”,其中,包含了“四大重點(diǎn)”和“六大優(yōu)勢(shì)”。
科技的浪潮總是以不可預(yù)測(cè)的力量席卷而來(lái),每一次的變革都預(yù)示著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們站在2024年的門檻上,回望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),從古人犁地到機(jī)械化種植,再到如今的智慧農(nóng)業(yè),科技大大解放了雙手,先進(jìn)的技術(shù)從根本上重塑了我們的生活方式。
目前,我國(guó)已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,每年培養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才超過(guò)1000萬(wàn)。在先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上是職業(yè)院校的畢業(yè)生,有力支撐了我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
從無(wú)人機(jī)駕駛員到數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行管理員,從數(shù)據(jù)工程師到系統(tǒng)架構(gòu)師……隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),加上科技應(yīng)用的飛速發(fā)展和社會(huì)分工的持續(xù)細(xì)化,一大批內(nèi)容新穎、模式多樣的新職業(yè)不斷涌現(xiàn),年輕人就業(yè)也有了更多選擇。
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八維寄語(yǔ)人生沒(méi)有白走的路
很多人常常因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某個(gè)機(jī)會(huì)而后悔自責(zé);也因?yàn)樽约好髅饕呀?jīng)很努力,卻得不到回報(bào)而喪失積極性;又或許,因?yàn)橄萑朊悦:屠Ь持校床坏较Mデ斑M(jìn)的動(dòng)力……每個(gè)人的人生中都難免遇到困難和挫折,但無(wú)論如何請(qǐng)相信,人生沒(méi)有白走的路。每一條路,每一段經(jīng)歷都將會(huì)讓我們有收獲,每一個(gè)坎坷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。
八維職業(yè)學(xué)校助力學(xué)子技術(shù)技能培訓(xùn)
技能是每個(gè)人手中的本金,更是我們?cè)谌松缆飞腺囈陨娴馁Y本,這是毋庸置疑的。本該是一個(gè)可以放松的周日,八維的師生卻依然在教室里奮力拼搏
八維風(fēng)采探尋之旅之天津校區(qū)
草木吐翠,春意融融,大地?zé)òl(fā)著勃勃生機(jī)。3月17日,正值春意盎然的美好時(shí)光,八維教育市場(chǎng)總監(jiān)代表齊聚一堂,攜手踏上了一段特別的旅程——前往天津校區(qū)與房山校區(qū)進(jìn)行深入?yún)⒂^交流。
八維學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)模式培養(yǎng)多方技能人才
八維教育在二十八年的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了不斷的實(shí)踐和理論探索,建立了有著鮮明特色的教育模式。
八維教育為職教生提供更多出路
職業(yè)教育旨在為現(xiàn)代化社會(huì)培養(yǎng)具備實(shí)用技能的專業(yè)人才,以滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需求。在職業(yè)教育階段,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)與其職業(yè)相關(guān)的技術(shù)或技能,還會(huì)接觸到與之相關(guān)的理論知識(shí)。這些內(nèi)容通常包括:專業(yè)課程學(xué)習(xí)-、實(shí)踐技能訓(xùn)練、理論知識(shí)教育等。
八維為學(xué)生打造三大優(yōu)質(zhì)實(shí)力詮釋實(shí)力自信
大家都聽過(guò)一句老話“打鐵還需自身硬”。八維28歲了,成長(zhǎng)絕對(duì)不是一蹴而就的,而是靠實(shí)力拼出來(lái)的。
八維強(qiáng)勢(shì)推出大數(shù)據(jù)20.0課程體系
大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展迅速,人才需求迫切,就業(yè)需求持續(xù)升高。八維大數(shù)據(jù)專業(yè)緊隨科技發(fā)展趨勢(shì),持續(xù)升級(jí)、迭代,向行業(yè)輸出一批又一批人才,今年八維也同樣更新了課程體系,2024年更是強(qiáng)勢(shì)推出“20.0課程體系”,其中,包含了“四大重點(diǎn)”和“六大優(yōu)勢(shì)”。
八維教育緊跟數(shù)字浪潮培養(yǎng)多方復(fù)合人才
科技的浪潮總是以不可預(yù)測(cè)的力量席卷而來(lái),每一次的變革都預(yù)示著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們站在2024年的門檻上,回望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),從古人犁地到機(jī)械化種植,再到如今的智慧農(nóng)業(yè),科技大大解放了雙手,先進(jìn)的技術(shù)從根本上重塑了我們的生活方式。
八維教育幫助學(xué)子成人成才
目前,我國(guó)已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,每年培養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才超過(guò)1000萬(wàn)。在先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上是職業(yè)院校的畢業(yè)生,有力支撐了我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
八維為數(shù)字時(shí)代新興崗位培養(yǎng)復(fù)合型人才
從無(wú)人機(jī)駕駛員到數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行管理員,從數(shù)據(jù)工程師到系統(tǒng)架構(gòu)師……隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),加上科技應(yīng)用的飛速發(fā)展和社會(huì)分工的持續(xù)細(xì)化,一大批內(nèi)容新穎、模式多樣的新職業(yè)不斷涌現(xiàn),年輕人就業(yè)也有了更多選擇。